Inspekční zpráva
Ve dnech 15. - 17. 4. 2008 proběhla na SŠPU a VOŠ Hodonín inspekce, která byla zaměřena na hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání poskytovaného střední školou. Škola obdržela nejvyšší možné ohodnocení.
Zkrácený výtah z inspekční zprávy č.j. ČšI 1205/08-12
(celou inspekční zprávu si můžete přečíst zde)
|
Název školy: |
Střední škola průmyslová a umělecká a Vyšší odborná škola, Hodonín, Brandlova 32 |
|
Adresa: |
695 01 Hodonín, Brandlova 32 |
|
Identifikátor: |
600 014 681 |
|
IČ: |
00559539 |
|
Místo inspekce: |
Hodonín, Brandlova 32 a Dobrovolského 6 |
|
Termín inspekce: |
15., 16. a 17. duben 2008 |
Inspekční zjištění:
Jsou uváděny pouze názvy sledovaných oblastí a hodnocení - více viz celá inspekční zpráva
Vedení školy
Oblast je celkově na příkladné úrovni
Předpoklady pro naplnění obsahu vzdělávání ve střední škole
Oblast předpokladů pro naplnění obsahu vzdělávání je celkově na nadprůměrné úrovni
Partnerství
je na vynikající, příkladné úrovni.
Průběh vzdělávání - proces naplňování obsahu vzdělávání střední školy
Oblast podmínek výuky a jejich využití je hodnocena jako nadprůměrná. Oblast průběhu vzdělávání je celkově nadprůměrná.
Výsledky vzdělávání žáků ve vzdělávacím programu
Hodnocení je nadstandardní.
Závěrečné hodnocení:
Škola poskytuje střední vzdělání v oborech, které jsou v souladu se zápisem do rejstříku škol a školských zařízení a realizuje výuku podle platných učebních dokumentů.
Vzdělávací program škola naplňuje, inovuje platné učební dokumenty na základě výsledků vlastních analýz a ve prospěch vzdělávání žáků a současně také připravuje vlastní školní vzdělávací program.
Jasně stanovené strategie školy napomáhají úspěšné realizaci vzdělávacího programu a promítají se v příkladně zajištěném řízení školy a organizaci vzdělávání. škola se pozitivně vyvíjí, vyhodnocuje širokou škálu svých aktivit a volí úspěšně následnou strategii.
Podmínky, průběh a výsledky vzdělávání jsou celkově nadprůměrné. škola se od poslední inspekce zlepšila ve vybavení a především ve využívání technické podpory ve výuce a přizpůsobila výuku pro využívání informačních a komunikačních technologií.
škola má v regionu nezastupitelné místo, svým prezentováním na veřejnosti a zákaznickou orientací zvyšuje zájem uchazečů o studium ve škole. Partnerské aktivity pozitivně a dynamicky ovlivňují kvalitu vzdělávání i rozhodování vedení školy a jsou příkladem dobré praxe.
Celkové hodnocení školy je nadprůměrné.
Vytisknout stránkupublikováno 11. 03. 2009, 09:39, zobrazeno 2733xPředmět inspekční činnosti:
Hodnocení podmínek, průběhu a výsledků vzdělávání poskytovaného střední školou podle § 174 odst. 2 písm. b) č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů. Hodnocení dodržování platných učebních dokumentů školou v oborech středního vzdělání: technické lyceum, stavebnictví - pozemní stavitelství a výtvarné zpracování keramiky a porcelánu - vytváření keramiky.
Hodnocení dodržování platných učebních plánů podle platných učebních dokumentů školou ve vybraných oborech středního vzdělání: technické lyceum, stavebnictví - pozemní stavitelství a výtvarné zpracování keramiky a porcelánu - vytváření keramiky. Hodnocení inovace učebních dokumentů u oborů středního vzdělání v souladu s národními strategickými prioritami
Hodnotící stupnice
| Podprůměrný stav |
|---|
|
Převažuje podprůměrný nepříznivý stav, rizika jsou velká, pro nápravu jsou nutné zásadní změny, příp. sankční opatření |
| Průměrný, funkční, stav |
|
Převažuje průměrný standardní stav, je funkční, únosná rizika se daří překonávat, zásadní změny nejsou nutné |
| Nadprůměrný stav |
| Jednoznačně převažuje nadprůměrný
nadstandardní, téměř bezrizikový stav, řadu činností je možné prezentovat jako příklady dobré praxe |
Mapa stránek© 2010 SŠPU a VOŠ Hodonín. Počet návštěv: 536386, tato stránka: 2733